ยุคฟื้นฟูศิลปะวิทยา จุดเริ่มต้น นักวิทยาศาสตร์

1.ยุดฟื้นฟูศิลปะวิทยา (Renaissance) ค.ศ.1350-1650

แปลว่า เกิดใหม่ หรือคืนชีพ หมายถึง ยุดที่ได้นำเอาวิทยาการของ กรีกและโรมันมาประยุกต์ใช้ใหม่ซึ่งอยู่ในสมัยปลายยุดกลางและยุดใหม่ตอนต้น(ยุดใหม่เริ่มเมื่อปี ค.ศ. 1492)

2.การสำรวจทางทะเล ค.ศ. 1450-1750 400กว่าปี

เริ่มต้นขึ้นเมื่อออตโตมันสามารถยึดกรุงคอนสแตนติน(ปัจจุบันคือกรุงIstanbul) ทำให้ เส้นทางการค้าถูกตัดขาดเพราะเมื่อก่อนถ้าจะค้าขายกับตะวันออกต้องผ่านเส้นทางนี้ทางเดียว แต่ออตโตมันเป็นอิสลามซึ่งไม่ชอบพวกคริสต์ซะด้วยสิ เพราะตอนนั้นเกิดสงครามครูเสด เรื่องไรจะให้ผ่าน...  อ้าว งานก็เข้าพี่ยุโรปแล้วนะสิ นี่จึงเป็นอีกเหตุผลหนึ่งที่ทำให้เกิดการสำรวจเส้นทางใหม่!!! +กับความรู้จากตะวันออกที่เข้ามาทำให้ชาวยุโรปจึงต้องพิสูจน์ว่าโลกแบนหรือกลมกันแน่

2.1การค้นพบเส้นทางเดินเรือสู่ดินแดนตะวันตก

2.1.1 บอกเป็นเหตุการณ์เลยละกัน

-เจ้าชายเฮนรีนาวิกราชแห่งโปรตุเกส จัดตั้งโรงเรียนราชนาวีที่แหลมซาเกรส

-ค.ศ. 1488 บาร์โทโลมิวไดแอสเดินทางผ่านแหลมกู๊ดโฮปสำเร็จเป็นผลทำให้ในปี 1498 วัสโก ดา กามาใช้เส้นทางนี้จนแล่นไปถึงเอเชีย รวม93วัน ไปขึ้นฝั่งที่เมืองกาลิกัตในอินเดีย สองคนนี้เป็นชาวโปรตุเกสนะ

-ค.ศ. 1492 คริสโตเฟอร์ โคลัมบัส ชาวเจนัว คนอิตาลี ค้นพบทวีปอเมริกา โดยได้รับทุนจากกษัตริย์สเปน(จริงเฮียสเปนแกให้ทุนโคลัมบัสไปจีนนะ แต่ดันบังเอิญพบอเมริกาซึ่งโคลัมบัสเนี่ย-..-คิดว่าเมกาคืออินเดียจนแกตายอะ)

-ค.ศ. 1494 สเปนกับโปรตุเกสทะเลาะแย่งดินแดนกัน งานนี้จึงให้พระสันตปาปาอะเล็กซานเดอร์ที่ 6

 ตัดสิน ซึ่งท่านก็ให้ทั้ง 2 ทำสนธิสัญญาทอร์เดซียัส กำหนดให้เส้นเมริเดียนที่ 370 ทางตะวันตกของหมู่เกาะแคปเวิร์ด ซึ่งแบ่งโลกเป็น 2 ส่วน สเปนได้ตะวันตก โปรตุเกสได้ตะวันออก

ค.ศ. 1497 อเมริโก เวสปุชี ได้ทุนจากโปรตุเกสไปตามเส้นทางของโคลัมบัส จึงได้รู้ว่าไอโคเอ็งมั่วแล้ว นี้คือ The New World ทวีปใหม่ตะหาก เลยถือวิสาสะตั้งชื่อ ว่าอเมริกาซะเลย

ค.ศ. 1511อาฟองโซ เดอ อัลบูเกร์เก ยึดคาบสมุทรมลายูและอินโด ให้อยู่ภายใต้อิทธิพลของโปรตุเกส

ค.ศ.1519 เฟอร์ดินัน มาเจลสัน แล่นจากท่าเรือสเปนไปทางตะวันตกได้อ้อมผ่านแหลมมาเจลสันทางตอนใต้ของทวีปอเมริกา และผ่านมหาสมุรแปซิฟิก เขาเลยตั้งชื่อมันว่า มาเร ปาฟิโก แปลว่า สงบนั้นเอง เขาเป็นคนแรกที่เดินทางข้ามมหาสมุทรแปซิฟิก ไปถึงฟิลิปปินส์ แต่โดนชนพื้นเมืองตุ๋ยเอ้ย ฆ่าตายแต่ลูกน้องของเขาเซบาสเตียนสามารถนำเรือกลับมาเทียบท่าในปี 1522 เลยกลายเป็นเรือลำแรกที่เดินทางรอบโลกพิสูจน์ว่าโลกกลม

ค.ศ.1580 สเปนยกทัพเข้ายึดโปรตุเกส จนถึงปี 1640

ค.ศ. 1606 วิลเล็ม เจนซ์ ชาวฮอลันดา เจอทวีปออสเตเลีย

ส่วนอังกฤษนั้น ในปี ค.ศ. 1588 สมัยของสมเด็จพระราชินีเอลิซาเบททที่ 1 นำกองเรือเอลิซาเบท เข้าโจมตีกองเรือ อามาดาของสเปนได้รับชัยชนะ ทำให้อังกฤษผงาด จนในปี 1591 ก็ส่งกองเรือผ่านแหลมกู๊ดโฮบ

มายังอินเดียสำเร็จ

ผลของการค้นพบดินแดนใหม่

1.มีชาวยุโรปไปตั้งถิ่นฐาน

2.นำคนดำมาเป็นทาส

3.ผสมผสานวัฒนธรรม

4.ทำลายเผ่าพื้นเมือง

5.การเปลี่ยนแปลงทางสิ่งแวดล้อม

6.การค้าและล่าอาณานิคม

7.การประกาศคริสต์ศาสนาในโลกใหม่ ( While man burden ภาระของคนผิวขาว)

เส้นทางของมาเจลสัน

3.การปฏิวัติอุสาหกรรม

 ตอนนี้คนเริ่มไม่เชื่อศาสนาแล้ว จึงเกิดการฟื้นฟูศิลปะวิทยาขึ้น เริ่มเห็นว่า “แท้จริงแล้วมนุษย์นั้นสามารถพัฒนาชีวิตตนเองให้ดีและมีคุณค่าได้” จึงเป็นที่มาของ ลัทธิมนุษยนิยม Humanism

โดยมี ฟรันเซสโก เปทราก เป็นบิดาแห่งมนุษยนิยม  เรามาดูผู้สร้างสรรงานศิลปะกันบ้าง

1.มีเกลันเจโล บูโอนาร์โรตี งานประติมากรรมที่สำคัญ คือ 1.รูปสลักเดวิด       2.ปิเอตา 3.จิตรกรรมฝาผนังของโบสถ์ซีสติน

2.เลโอนาร์โด ดา วินชี นายคนนี้มากไปด้วยความสามารถไม่รู้ใช่คนหรือเปล่า ผลงานที่สำคัญ คือ 1.ภาพอาหารมื้อสุดท้าย 2.โมนาลิซา

3.ราฟาเอล เด็กหนุ่มผู้มากไปด้วยความสามารถ ผลงาน 1.พระแม่ พระบุตร และจอห์น แบปติสต์

ด้านวรรณกรรมก็จะมี

1.เปทราก ดิแคเมอรอน =บทร้อบกรองซอนเนต

2.โจวันนี บอกกัชโช =เจ้าผู้ครองนคร

3.เซอร์ทอมัส มอร์ =ยูโทเปีย

4.การปฏิรูปศาสนา

  มีจากหลายเหตุผลดังนี้

1.สันตะปาปาและพระชั้นสูงบางองค์มีความฟุ่มเฟือยเกิน

2.พระสันตะปาปามีฐานะเป็นเจ้าผู้ปกครอง ไปมีส่วนร่วมทางการเมืองในยุโรป เช่น แคว้นต่างๆในเยอรมัน

3.มุ่งเน้นพิธีกรรมมากเกินไป

4.การขายใบไถ่บาปของสันตะปาปาจูเลียสที่ 2

ซึ่งจากเหตุผลในข้อ 4 นั้น ทำให้ชายคนหนึ่งไม่พอใจ คือ มาร์ติน ลูเทอร์ โดยเฮียแกได้ปิดประกาศคำประท้วง 95 ข้อ หน้ามหาวิหารวิทเทนแบร์ก

ทำให้ในปี 1521 เค้าถูกตาหน้าว่าเป็น คนนอกศาสนา แต่เจ้านครแคว้นแซกโซนีได้ดูแลเฮยแกไว้ เฮียแกเลยแปลคัมภีร์จากภาษาละตินเป็น เยอรมัน ทำให้คนทั่วไปเกิดความเข้าใจมากยิ่งขึ้น

ในที่สุดก็เกิดนิกายใหม่ คือ โปรแตสแตนส์ แบ่งเป็น

1.นิกายลูเทอร์

2.นิกายคาลวิน

3.นิกายแองกลิกัน

ผลที่ตามมา

1.การทำสังคยานา

2.มีคริสต์ 2 นิกาย

3.เกิดการแข่งขันระหว่างนิกายต่างๆ

4.สภาพสังคมเปลี่ยน

5.ระบอบรัฐชาติแข็งแกร่งขึ้น

5.การปฏิวัติวิทยาศาสตร์

บอกเป็นนักวิทยาศาสตร์และผลงาน

1.นิโคเลาส์ โคเพอร์นิคัส ค้นพบจักรวาล ที่มีดวงอาทิตย์เป็นศูนย์กลาง

2.กาลิเลโอ กาลิเลอี กล้องดูดาว โทรทัศน์

3.เซอร์ฟรานซิส เบคอน จัดตั้งราชบัณฑิตยสมาคม เพื่อส่งเสริมงานด้านวิทยศาสตร์

4. เรอเน เดการ์ต  ใช้หลักเหตุผล การพิสูจน์และตรวจสอบข้อเท็จจริง

5.เซอร์ไอแซก นิวตัน ค้นพบแรงโน้มถ่วง

6.เคป เลอร์ โลกโคจรรอบดวงอาทิตย์

7.เมอร์ เคเตอร์ สร้างแผนที่โลก

8.โรเบิร์ต บอยส์ บิดาแห่งเคมี

9.เบนจามิน แฟรงคลิน สายล่อฟ้า

10. ไอสไต ทฤษฎีสัมพันธภาพ

6.ยุคภูมิธรรม(ยุคของการปฏิวัติวิทยาศาสตร์)

อุตสาหกรรมทอผ้าและเครื่องจักรไอน้าก้าวแรกของการปฏิวัติอุตสาหกรรม

1.ค.ศ. 1721 ทอมัส นิวโคเมน สร้างเครื่องจักรไอน้ำเพื่อสูบน้ำออกจากถ่านหิน

2.ค.ศ. 1729 เจมส์ วัตต์ ได้ปรับปรังใหม่เพื่อใช้ในอุตสาหกรรมทอผ้า (ใช้พลังงานจากถ่านหิน)

3.ค.ศ. 1733 จอร์น เคย์ ได้ทำกี่กระตุกขึ้นมาทำให้ผลิตเสื้อผ้าได้มากขึ้น 2 เท่า

4.ค.ศ. 1764 เจมส์ ฮาร์กรีฟส์ สร้างเครื่องปั่นด้ายชื่อ สปินนิงเจนนี

5.ค.ศ. 1769 ริชาร์ด อาร์ไรต์ ได้ปรับปรุง สปินนิงเจนนี ให้ดีขึ้นโดยเปลี่ยนเป็นพลังงานน้ำแทนแรงคนชื่อว่า วอเตอร์เฟรม

6.ค.ศ. 1793 เอไล วิตนี ทำเครื่องจักรกลคอตตันยิน ที่แยกเมล็ดออกจากใยได้สำเร็จ

ในช่วงคริสต์ศตวรรษที่ 19 โรงงานต่างๆได้นำเครื่องจักรไอน้ำมาใช้ แต่เมื่อมีเครื่องจักรไอน้ำของ             เฮีย เจมวัตต์ ที่ใช้พลังงานถ่านหิน ทำให้โรงงานไม่จำเป็นที่จะต้องตั้งใกล้แหล่งน้าในปี 1800

7.ค.ศ.1784 เฮนรี คอร์ต ได้คิดวิธีหลอมเหล็กขึ้น

8.ไมเคิล ฟาลาเดย ไดนาโม 

9.อเล็กซานเดอร์ เกรแหม โทรศัพท์

10. โทมัส เอวา เอดิสัน หลอดไฟและผลงานชิ้นอื่นๆกว่าอีก 328 ชิ้น (จะเยอะไปไหน 0..0)

11.หลุย ปาสเตอร์ เซรุ่มแก้พิษสุนัขบ้า

12.ชาร์ดาวิน ทฤษฎี อีโวลูชั่น วิวัฒนาการของสิ่งมีชีวิต

ผลกระทบของระบบอุตสาหกรรม

1.ทำให้เกิดความไม่เท่าเทียมกันระหว่างนายทุนกับลูกจ้าง

2.เกิดระบอบสังคมนิยม โดยคาร์ล มากซ์

นักปราญช์ในยุดภูมิธรรม

1.ทอมัส ฮอบส์

2.จอร์น ล็อก

3.บารอน เดอ มองเตสกิเออร์

4.วอลแตร์

5.ชอง-ชารูโซ

ขอบคุณข้อมูลจาก

www.wiki.com

หนังสือประวัติศาสตร์ ม.ปลาย